ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟΚΡΙΑΣ

Αυτή την εβδομάδα οι δασκάλες μας, μας έμαθαν πολλά πραγματάκια!!!Μας μίλησαν για τις Απόκριες ,καθώς και για τα ήθη και τα έθιμα που σχετίζονται με αυτή τη γιορτή,για τη Σαρακοστή καθώς και για τα έθιμα και τη νηστεία της Καθαράς Δευτέρας (πέταγμα χαρταετού).Μας εξήγησαν για να κατανοήσουμε τον λόγο για τον οποίο καθιερώθηκε το έθιμο της κυρα Σαρακοστής.Διαβάσαμε την ιστορία ¨ο αρλεκίνος της Ουρανούπολης¨,μάθαμε ποιηματάκι ¨το γαιτανάκι¨,τραγουδήσαμε το αποκριατικο τραγούδι ¨βαλσάκι¨,διαβάσαμε το ποίημα ¨η μάσκα¨.Κατασκευάσαμε μάσκες,χαρταετούς και κάναμε κολάζ το καπέλο του πιερότου με κομφετί που κόψαμε μόνοι μας.

Την τελευταία ημέρα της εβδομάδας στρώσαμε και το Σαρακοστιανό τραπέζι με λαγάνα,ταραμοσαλάτα, ελίτσες,αγγουράκια και φυσικά χαλβά.


Τα προνήπια μας έκοψαν από περιοδικά εικόνες από αυτά τα εδέσματα και αφού τις κόλλησαν στο χαρτί έγραψαν δίπλα σε αυτές τα ονόματα τους,ενώ σε μια άλλη εργασία έπρεπε να βρούν δυο αιίγματα που περιέγραφαν αποκριάτικες μάσκες και να τις ζωγραφίσουν.

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΣΚΕΣ-ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΜΑΣΚΕΣ

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΟ ΠΑΡΤΥ

Οι μικροί μας μαθητές ήρθανε από το πρωί προετοιμασμένοι για μια διαφορετική μέρα στο σχολείο.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΟ ΠΑΡΤΥ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Φόρεσαν τις στολές τους ,έβαψαν τα πρόσωπά τους και ξεφάντωσαν με παιχνίδι και χορό.

ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΙΝΔΙΑΝΟΙ

Αυτή την εβδομάδα συζητήσαμε με την κυρία Φωτεινή για τις Απόκριες, τις συνήθειες των ημερών, τις στολές, τα ήθη και τα έθιμα του τόπου μας και μας διάβασε το παραμύθι"Απόκριες στο δάσος".Αναφερθήκαμε συγκεκριμένα στην στολή των Ινδιάνων, στον τρόπο ζωής τους, στις σκηνές τους και στα χαρακτηριστικά της φυλής τους. Κατασκευάσαμε με χαρτόνι κάνσον τα φτερά που φοράνε στο κεφάλι τους και αφού φτιάξαμε κολιέ ,περνώντας μόνοι μας χρωματιστές χάνδρες σε κορδόνια(άσκηση λεπτής κινητικότητας),το μόνο που έλειπε ήταν να μας βάψει η δασκάλα μας για να γίνουμε σωστά ινδιανάκια.

Έπρεπε όμως να φτιάξουμε και το δικό μας χωριουδάκι.
Γι αυτό δουλέψαμε ομαδικά:Πήραμε χαρτί του μέτρου(μεγάλο), ξαπλώσαμε στο πάτωμα και σχεδιάσαμε το χωριό των ινδιάνων.Πήραμε τα πινέλα , στρωθήκαμε στο βάψιμο και ιδού το αποτέλεσμα:


Όλα ήταν έτοιμα για να μιμηθούμε τους ινδιάνους που χορεύουν γύρω από την φωτιά.Η κυρία Φωτεινή μας έμαθε και το τραγουδάκι των δέκα μικρών ινδιάνων και το τραγουδούσαμε καθώς χορεύαμε.


Περάσαμε υπέροχα!!Και αυτό που είχε περισσότερη πλάκα ήταν ότι φύγαμε από το σχολείο μας μασκαρεμένοι με όλα αυτά που φτιάξαμε!

ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ ΜΑΣ

Για δεύτερη συνεχόμενη εβδομάδα τα προνήπια μας συνέχισαν να μαθαίνουν όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν για τα τα δοντάκια τους.Η δασκάλα τους η κυρία Λίνα, τους τόνισε ότι Π Ρ Ε Π Ε Ι να τα βουρτσίζουν κάθε μέρα, πρωί-βράδυ και μετά από κάθε γεύμα. Ότι καλό είναι να χρησιμοποιούν οδοντικό νήμα και στοματικό διάλυμα,να αλλάζουν αρκετά συχνά την οδοντόβουρτσα τους και ότι δεν πρέπει να τρώνε πολλά γλυκά. Τα συμβούλεψε να επισκέπτονται τον οδοντίατρο μία με δύο φορές τον χρόνο ακόμα και όταν δεν έχουν χαλασμένα δοντάκια.Τους διάβασε το παραμύθι"Ο Λουκάς,η Ελενίτσα και τα τερατάκια" και αφού τους έδειξε ποιος είναι ο σωστός τρόπος να βουρτσίζουν τα δοντάκια τους,τους έμαθε και το τραγουδάκι."Έτσι βουρτσίζουμε τα δόντια"και το αναπαρέστησαν κινητικά. Η κατασκευή της εβδομάδας ήταν ένα ρολόι του οποίου οι δείκτες ήταν οδοντόβουρτσες που έδειχναν πότε πρέπει να βουρτσίζουν τα δόντια τους και έγραψαν μόνοι τους:Με συχνά βουρτσίσματα τέρμα τα σφραγίσματα.


Σε λευκή κόλλα ζωγράφισαν ένα στόμα με χαλασμένα δοντάκια και αφού έκοψαν εικόνες από μικρόβια τις κόλλησαν μέσα σε αυτό.



Έπαιξαν μαζί με την δασκάλα τους ένα παιχνίδι όπου έπρεπε να ταιριάξουν καρτέλες με λέξεις και να βάλλουν τις ίδιες αντικριστά σε στήλες και ένα άλλο όπου όποιο παιδάκι αναγνώριζε κάποια λέξη(δόντι, τερηδόνα,οδοντίατρος...)κέρδιζε πόντο. Νικητής ήταν αυτός που είχε τους περισσότερους.



Τέλος η δασκάλα τους είχε μια πολύ ωραία ιδέα!Τους έφτιαξε φιγούρες με τον Φαγανούλη, την Δαγκωνούλα, τον Βρωμίξ τον Πετραδάκι, τον Ουλίξ και 2 γερά δοντάκια και έπαιξαν κουκλοθέατρο μόνοι τους με διαλόγους που τους σκέφτηκαν μόνοι τους!

Το διασκέδασαν πολύ!!

ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ ΜΑΣ

Τα προνήπια μας ασχολήθηκαν με το θέμα"Τα δόντια μας".Η νηπιαγωγός τους μίλησε για το πού βρίσκονται, σε τι μας χρησιμεύουν,τι χρώμα και σχήμα έχουν,ποιοι άλλοι έχουν δόντια εκτός από τους ανθρώπους, πώς ονομάζονται(κυνόδοντες,κοπτήρες,γόμφοι ,προγόμφιοι), πότε αλλάζουμε τα δόντια μας, ποιες τροφές μας βοηθούν να έχουμε γερά δόντια (γάλα,τυρί,ψάρι,αβγό )και ποιες μας τα καταστρέφουν (σοκολάτα,γλυκά,καραμέλες,γλειφιτζούρια).Κάνανε κολάζ με εικόνες από τις τροφές που μας χαλάνε τα δοντάκια μας και με τις τροφές που που μας βοηθάνε να είναι γερά.

Ζωγράφισαν το στόμα με τα δόντια.Διάβασαν ένα ποίημα για τα δοντάκια και αφού το ανέλυσαν έκαναν φύλλο εργασίας με οδηγία "βρίσκω τη λέξη δόντι και την υπογραμμίζω".Τέλος έγραψαν την λέξη "δόντι" και η κατασκευή της εβδομάδας ήταν ένας κάστορας που κρατούσε μια οδοντόβουρτσα και ένα καρτελάκι στο οποίο έγραψαν "πλένω τα δόντια μου".

ΣΧΗΜΑΤΑ

Στο μεταβρεφικό μας τμήμα συνεχίσαμε και αυτή την εβδομάδα με τα σχήματα,μιλώντας για τον κύκλο και για το ορθογώνιο. Εντοπίσαμε στον χώρο αντικείμενα με αυτά τα σχήματα και συζητήσαμε για τις ιδιότητές τους.
Σχηματίσαμε με το σώμα μας στο πάτωμα τα σχήματα και παίξαμε κινητικά παιχνίδια με αναφορά στα σχήματα.



Κατασκευάσαμε το τρενάκι μας χρησιμοποιώντας χαρτόνι κάνσον ,σπίρτα, χαρτί βελουτέ και μαρκαδόρους και φτιάξαμε κύκλους και ορθογώνια.